martes, 2 de septiembre de 2008

Ponencia del encuentro del 29 por la Sra Elena Costa

MUSEO DE LAS ESCUELAS
LUGAR: SALON ALFREDO BRAVO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
MONTEVIDEO 950
VISITA GUIADA
FECHA: 23 DE OCTUBRE HORA: 11
CONCURRIR CON D.N.I.

“MUSEO DE LA BIBLIOTECAS DE SAN MIGUEL”

PROYECTO DE RESCATE Y PUESTA EN VALOR DE
DOCUMENTOS QUE REVELAN EL PASADO DE
NUESTRAS ESCUELAS Y QUE ATESORAN LAS BI –
BLITECAS DE NUESTRO DISTRITO.

DOCUMENTO

ES FUENTE DE CONOCIMIENTO PORQUE SIRVE
PARA CONSULTA, ESTUDIO O PRUEBA DE HECHOS.
SUMINISTRA Y CONSERVA INFORMACIÓN.

TIPOS DE DOCUMENTOS

GRÁFICOS:
MANUSCRITOS
IMPRESOS

ICONOGRÁFICOS:
RETRATOS, DIBUJOS, FOTOGRAFÍAS

PLÁSTICOS:
SELLOS
MONEDAS, MEDALLAS

FÓNICOS:
DISCOS, PELÍCULAS

DOCUMENTO HISTÓRICO

LA LEY Nº 15030 DEL AÑO 1961 REGLA LAS FUNCIO-
NES DEL ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN Y DE-
TERMINA EN SU ARTÍCULO 16 QUE LOS DOCUMENTOS
HISTÓRICOS DEBEN TENER UNA ANTIGÜEDAD NO ME-
NOR A 30 AÑOS.

LA BIBLIOTECA:

CENTRO DE LA MEMORIA ESCOLAR.

RECUPERA LA HERENCIA EDUCACIONAL.

POR QUÉ CONSERVAR, ORDENAR Y DIFUNDIR EL PA-
TRIMONIO DOCUMENTAL EXISTENTE EN LAS ESCUELAS?

PORQUE PERMITE:
EDUCATIVAS.


INFORMACION E INVESTIGACIÓN.
LA INSTITUCIÓN EN EL PASADO.
RENCIA EN LA ESCUELA, LA VOLUNTAD DE DEJAR “RASTROS”

El DOCUMENTO ADMINISTRATIVO DE HOY PUEDE SER EL
DOCUMENTO HISTÓRICO DE MAÑANA.

EL ARCHIVO ADMINISTRATIVO TIENE PLAZOS DE GUARDA NO
MAYORES A 10 AÑOS. DESPUÉS DE ESE TIEMPO ALGUNOS DO-
CUMENTOS PUEDEN PASAR AL ARCHIVO HISTÓRICO(LIBROS DE
ACTAS, BOLETINES, CIRCULARES, CURRICULUMS Y OTROS DOCU-
MENTOS QUE DEN TESTIMONIO DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIO-
NAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN).

“NADIE PUEDE INNOVAR AL MARGEN
DE SUS TRADICIONES”




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